Baromètre des transitions : de la donnée au projet politique
Cette formation est proposée en partenariat avec Place des Élus.
Formation créée le 06/01/2026. Dernière mise à jour le 08/01/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiBaromètre des transitions : de la donnée au projet politique
Cette formation est proposée en partenariat avec Place des Élus.
Cette formation propose une approche renouvelée du diagnostic territorial, fondée sur un principe d’autoévaluation des besoins. Plutôt que de produire un état des lieux figé ou une expertise descendante, le Baromètre permet aux acteurs locaux de se situer eux-mêmes, à partir d’un nombre limité d’indicateurs partagés, lisibles et comparables. L’objectif n’est pas de « noter » un territoire, mais de d’objectiver des dynamiques et de structurer des priorités d’action adaptées au contexte local.
Objectifs de la formation
- Simplifier et fiabiliser les démarches de diagnostic territorial à partir de l’Open Data
- Qualifier les enjeux de transition à partir d’indicateurs mesurables et comparables
- Identifier les leviers d’action adaptés au contexte local
- Relier les données à des enjeux concrets et compréhensibles par tous
- Contextualiser un projet, un programme ou une étude
Profil des bénéficiaires
- Élus et techniciens des collectivités locales
- Chargés de mission en planification, aménagement, climat ou transition écologique
- Agences d’urbanisme, DDT, opérateurs publics
- Entreprises, bureaux d’études et associations
- Aucun prérequis nécessaire
Contenu de la formation
Les bases : fiabilité, portée et usages des données
- Les principales sources de données disponibles (services de l’État, agences nationales, observatoires)
- Notions statistiques essentielles
- Limites, biais et précautions d’interprétation
Synthèse de l’état de l’art des diagnostics territoriaux
- Panorama des principaux cadres : SRADDET, SCoT, PLUi, PCAET, PLH
- Analyse des indicateurs mobilisés dans chaque document
- Logiques de suivi : transversalité, comparabilité, échelles pertinentes
- Retours d'expérience : ce qui fonctionne, ce qui bloque dans les démarches de diagnostic actuelles
Le Baromètre comme outil d’autoévaluation dynamique et évolutif
- Sélection d’un jeu restreint de données partagées pour lire les dynamiques locales
- Définition de critères d’évaluation alignés sur les objectifs de politiques publiques
- Identification des leviers d’action
Lecture stratégique et mise en débat
- Interprétation des résultats du Baromètre
- Hiérarchisation des enjeux et bilan programmatique
- Préparer le débat public : anticiper les questions, objectiver les controverses, donner des clés de compréhension
Atelier pratique – Mise en situation
- Construction collective d’un Baromètre à partir d’un cas concret (EPCI, SCoT, bassin de vie)
- Sélection de 2 ou 3 enjeux prioritaires et proposition de leviers d’action correspondants
- Restitution et mise en récit : traduction des résultats en argumentaire politique
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Emargement numérique par demi-journée
- Questionnaire d'évaluation préformation à compléter en amont de la formation
- Questionnaire d'évaluation à chaud à compléter à l'issue de la formation
- Questionnaire d'évaluation à froid à compléter à 3 mois de la formation
- Envoi d'un certificat de réalisation à l'issue de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques, ateliers collectifs, quiz
- Salle équipée d'un système de projection et d'une connexion internet
- Supports pédagogiques mis à disposition sur un extranet
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Vous êtes en situation de handicap et/ou vous avez besoin d'un aménagement technique, pédagogique pour suivre nos formations, contactez-nous : savoirm2@lettrem2.com - 01 49 53 91 08